两幅图反映的是甲、乙两位同学每天在家学习的时间分配情况(如图一)和阶段性检测的成绩提高情况(如图二).![]() 观察这两幅图,解决下列问题: (1)甲、乙两个同学在家学习的时间分别是多少分钟? (2)甲同学第五次检测的成绩比第一次提高了百分之几?乙同学呢? (3)你能从折线统计图中,直接看出哪位同学成绩提高得快吗?主要原因是什么? |
| (1)20+10+25+5=60(分钟) 20+15+15+10=60(分钟) 答:甲、乙两个同学在家学习的时间都是60分钟. (2)(92-80)÷80 =12÷80 =15% (91-70)÷70 =21÷70 =30% 答:甲同学第五次检测的成绩比第一次提高了15%,乙同学提高了30%. (3)能从折线统计图中,直接看出乙同学成绩提高得快,因为表示乙同学成绩的折线变化幅度大. |
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有一座时钟现在显示10时整.那么,经过多少分钟,分针与时针第一次重合;再经过多少分钟,分针与时针第二次重合?

船往返于相距180千米的两港之间,顺水而下需用10小时,逆水而上需用15小时。由于暴雨后水速增加,该船顺水而行只需9小时,那么逆水而行需要几小时?
船往返于相距180千米的两港之间,顺水而下需用10小时,逆水而上需用15小时。由于暴雨后水速增加,该船顺水而行只需9小时,那么逆水而行需要几小时?
上午6时从汽车站同时发出1路和2路公共汽车,1路车每隔12分钟发一次,2路车每隔18分钟发一次,求下次同时发车时间。
某人有一块手表和一个闹钟,手表比闹钟每时慢30秒,而闹钟比标准时间每时快30秒。问:这块手表一昼夜比标准时间差多少秒?
现在是10点,再过多长时间,时针与分针将第一次在一条直线上?


各种活动
睡觉
上课
活动
做作业
用餐
看电视
其他
时间(小时)
9.84
4.08
3.12
1.92
0.96
0.96
3.12
(1)根据上面的数据制作一幅扇形统计图。
(1)除睡眠外,大雄每天所用时间最多的事件是什么?各花了多少小时?