（1）根据这些数据完成统计图．
（2）观察统计图，你对这两个班的同学有什么建议？说说你的想法．
答：
同学们应多吃一些青菜，做到营养搭配合理，更有利于身体健康成长．
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答：
周二的气温：（25+21）÷2，=46÷2，=23（℃）；周四的气温：25÷5×4=20（℃），周五的气温：20-20×5%，=20-1，=21（℃）；周三的气温：21×5-23-20-21-25，=105-64-25，=16（℃）；
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答：
原始数据；名称；单位；制表日期
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答：
根据统计图的特点可知，要直观地反映某地区上半年的降水量，采用条形统计图比较合适．故答案为：条形．
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答：
（1）500ml±10ml表示标准含量是500ml，误差范围是10ml，即可以比500ml多10ml，也可以比500ml少10ml，误差大了就不合格．（2）完整图表如下：误差范围没有超过10ml的，故样品全部合格．490+503+510+498+509+504+499+492+504+491=5000（ml）故答案为：样品全部合格，5000．
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答：
b
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答：
（1）小刚的线2400米对的是7分钟，故小刚跑完全程用7分钟．（2）7分钟时小文跑了1800米，2400-1800=600（米）；（3）2400÷7≈343（米），2400÷8=300（米）；（4）小文的折线在7分钟的时候与横轴的角度变大，说明他是先慢后快．故答案为：7，600，343，300，小文．
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答：
根据统计图的特点可知，要反映出一个病人一天体温变化情况最好用折线统计图；故答案为：折线．
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答：
a
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根据统计图的特点可知：某车间要反映出两个班组上半年各自完成产值的情况，应绘制条形统计图比较好．故答案为：条形．
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答：
根据折线统计图的特点和作用，可知折线统计图的特点是既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况．这种说法是正确的．故答案为：正确．
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根据统计图的特点可知：扇形统计图和条形统计图比较，它的优点是扇形统计图能反映部分与整体的关系；故答案为：扇形统计图能反映部分与整体的关系．
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答：
根据统计图的特点可知：只表示各种数量的多少的统计图是条形统计图．故选：a．
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答：
由统计图的特点可知：为了能清晰地显示一种酸奶中各成分的含量，应选用扇形统计图；故选：b．
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答：
根据统计图的特点可知，折线统计图和条形统计图都能清楚的看出数量增减变化的情况，这种说法是错误的．故答案为：×．
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（1）2700÷2000=1.35，（2）（3500-2700）÷2700=800÷2700≈29.6%，（3）该机场今后旅客吞吐量呈长期增长趋势；由此可以看出今后该机场航线、班次都将逐年增加，逐步成为一个国际性大型机场，缓解首都国际机场的压力．故答案为：1.35，29.6，该机场今后旅客吞吐量呈长期增长趋势；由此可以看出今后该机场航线、班次都将逐年增加，逐步成为一个国际性大型机场，缓解首都国际机场的压力．
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答：
（1）（84-75）÷75=9÷75=12%．答：2004年的进口额比前一年增加了12%．（2）（108-93）÷93=15÷93≈16.1%．答：2005年的出口额比前一年增加了16.1%．（3）2003年的出口额比2005年少百分之几？（108-80）÷108=28÷108≈25.9%．答：2003年的出口额比2005年少25.9%．
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答：
（1）20+10+25+5=60（分钟）20+15+15+10=60（分钟）答：甲、乙两个同学在家学习的时间都是60分钟．（2）（92-80）÷80=12÷80=15%（91-70）÷70=21÷70=30%答：甲同学第五次检测的成绩比第一次提高了15%，乙同学提高了30%．（3）能从折线统计图中，直接看出乙同学成绩提高得快，因为表示乙同学成绩的折线变化幅度大．
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答：
日常生活中常用的统计图有：条形统计图、折线统计图、扇形统计图；故答案为：条形统计图、折线统计图、扇形统计图．
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答：
我们学过条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种统计图；故答案为：条形统计图，折线统计图，扇形统计图．
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