分数的认识及意义问题大全及答案
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分数的认识及意义问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学五年级数学题
题数:853
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的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位。
答:
;5
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用分数表示图中的阴影部分。
( ) ( ) ( ) ( )
答:
;;;
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6÷( )=
,24分=
时
答:
21;
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在进行测量( )或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用( )来表示。
答:
物体;分数
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把4kg苹果分成5筐装,平均每筐重多少千克?
[ ]
a.
b.
c.
答:
a
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是表示的是( )。
答:
把整体1平均分成18份,取其中的5份
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除法运算中的被除数相当于分数的( ),除数相当于分数的( ),用字母表示:a÷b=( )(b≠0)
答:
分子;分母;
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一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做( )。
答:
单位1
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把50g盐和30 g糖溶解在200g水中,糖占混合液体几分之几?
答:
30÷(50+30+200)=答:糖占混合液体的。
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把5kg苹果平均分成4份,每份是5kg的
[ ]
a.
b.
c.
答:
a
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用分数表示下列图形中的涂黑部分。
( )
( )
( )
( )
答:
;;;
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19个
是( );( )里有12个
。
答:
;
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就是把( )平均分成( )份,表示其中( )份的数。它的分数单位是( )。
答:
单位“1”;8;5;
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一项工作,5天完成
,照这样计算,余下的工作完成需要的天数是
[ ]
a.6
b.9
c.10
答:
c
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有两条绳子,甲绳的
和乙绳的
长度相等,那么
[ ]
a.甲绳长
b.乙绳长
c.一样长
答:
a
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小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块,小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中的3块,他们两人吃去部分比较
[ ]
a.小明多
b.小华多
c.两人同样多
答:
a
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把一根3m长的铁丝平均分成5段,每段长( )m,每段是这根铁丝的( )。
答:
;
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在下面的括号里填上适当的分数。
8分米=( )米,720千克=( )吨
40分钟=( )小时,1300克=( )千克
答:
;;;
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用5克葡萄糖和40克水混合成葡萄糖溶液,糖是水的几分之几?糖是糖水的几分之几?水是糖水的几分之几?
答:
5÷40=5÷(40+5)=40÷(40+5)=
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育英小学高年级有学生120人,中年级有学生130 人,低年级有学生140人,中年级人数占全校人数的几分之几?
答:
130÷(120+130+140)=
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