的树苗已发芽成活，再过几天又有12棵树苗成活，剩下的树苗没有成活，请你帮王大伯求出这些树苗的成活率。
答：
30×=15（棵），（15+12）÷30=90%
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答：
b
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如图所示，甲、乙、丙分别从a，b，c点同时出发顺时针运动，并且同时到达b，c，a点（三人都是第一次到达）．如果整个圆的周长是460米，甲、乙、丙绕行一周的时间分别是8，9，12分钟，那么bc长多少米？
答：
甲、乙、丙的速度比为18：19：112=9：8：6．460×89+8+6=460×823=160（米）答：bc长160米．
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米长的木料，要锯成每段
米长的若干段，如果锯一次要
分， 锯完这根木料要用多长时间？
答：
（÷-1）×=3（分）
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，离交货日期还有一周时间，照这样计算，能按时完成任务吗？
答：
5÷-5=7.5（天）>7天，不能按时完成任务
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答：
①备课和上课所用时间一样，所以它们各占全天的：3÷24=18；辅导：1÷24=124；批作业：2÷24=112；答：老师备课、上课各占全天时间的18，辅导占全时间的124，批作业占全天时间的112．②：（24-7-5）÷24，=12÷24，=12；答：老师用在教学和学习上的时间一共占全天的时间的12．由此我们可发现，老师为了学生用在教学和学习的时间占全天的一半，我们想对老师说：“老师您辛苦了，请您注意身体．”
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答：
1分钟=60秒，60÷125=60×25=1500（个）；答：1分钟可以检测1500个瓶子．
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答：
60÷（1+23）=60×35=36（分钟）；36×23=24（分钟）；答：李凡做语文用了36分钟，做数学作业用了24分钟．
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答：
（1）师傅和徒弟所用时间的比是5：6；（2）（1÷5）：（1÷6），=15：16，=6：5；答：写出师傅和徒弟所用时间的比是5：6，师傅和徒弟工作效率的比是6：5．
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答：
（1）180：4=45：1；（2）200：5=40：1；答：甲车行驶的路程与所用时间的比是45：1，乙车行驶的路程与所用时间的比是40：1．
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时，做数学作业用的时间是做语文作业所用时间的
，做数学作业用了多长时间？
答：
×=（时）
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分，现在要将它锯成11段（每锯一次所用的时间相等），要锯多少次，需要多长时间呢？
答：
10次；×10=9（分）
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答：
8大×8七=d1七（小时）；8大×大d=18（小时）；答：老师讲解的时间有d1七小时，做练习的时间有18小时．
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答：
（1）37；（2）2+3+5+13+8+6+4=41（双）；（3）应多生产37码的鞋
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，小刚跑了全程的
。谁跑得快？
答：
<，小刚快
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，乙队修了全程的
。哪队修得快些？
答：
甲队快
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答：
师傅做一个零件需小时，徒弟做一个零件需小时，师傅快
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答：
第一组最快
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，兵兵看了这本书的
，谁读书的速度快一些?
答：
<，兵兵的速度快一些
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答：
甲船还剩1-25=35；乙船还剩1-12=12；丙船还剩下1-34=14；35=122012=102014=5201220＞1020＞520，所以丙船离b城最近．答：丙船离b城最近．
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