分数的认识及意义问题大全及答案
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更新时间:2021-06-23
类型:小学五年级数学题
题数:853
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把4米长的一根电线平均截成9段,每段是这根电线长的( ),每段长( )米。
答:
;
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+
表示( )个
加上( )个
的和,结果等于( )。
答:
2;5;
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小红有3张饼平均分给4个同学,小明有1张饼,要拿出与那4个同学每人分到同样多的饼,应把这张饼平均分成( )份,拿出其中的( )份。
答:
4;3
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1吨煤烧去
吨,还剩下1吨的
。
[ ]
答:
正确
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学校举行书法比赛,五(1)班选出8名女同学,12名男同学参加比赛,女同学占参赛总数的( )。
答:
略,具体答案请查看详情
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2
的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位结果是最小的合数。
答:
;8;4
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小东第一次吃了一个西瓜的
,第二次吃了剩下的2块,两次共吃
[ ]
a.
b.3块
c.不能确定
答:
c
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分数单位不同的分数不能相加减。
[ ]
答:
错误
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小明看一本故事书,已看了15页,还剩27页,已看的是这本书的( )。
答:
略,具体答案请查看详情
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2008北京奥运会上中国选手共获得101枚奖牌,其中金牌是51枚,金牌占奖牌的几分之几?
答:
略,具体答案请查看详情
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在分数
中,x不能等于
[ ]
a.0
b.4
c.2
答:
b
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约分和通分的依据是
[ ]
a.分数的单位
b.通分的意义
c.分数的基本性质
d.分数与除法的关系
答:
c
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表示把单位“1”平均分成( )份,表示这样的( )份的数。它的分数单位是( ),它有( )个这样的单位;
用除法表示是( ),它可以看作把( )平均分成( )份,表示这样一份的数。
答:
5;4;;4;4÷5;4;5
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做同一件工作,甲要用
小时,乙要用
小时,已知a,b均为非零的自然数,且a>b,那么
[ ]
a.甲的工效高
b.乙的工效高
c.不能确定
d.甲乙工效相同
答:
a
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一个分数的分子扩大4倍,分母缩小4倍,这个分数就
[ ]
a.扩大16倍
b.不变
c.扩大8倍
答:
a
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下列图形中,与其它四个不同的图形是
[ ]
a.
b.
c.
d.
e.
答:
e
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某班有男生30人,女生20人,男生人数占全班人数的( )。
答:
略,具体答案请查看详情
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把3张饼平均分给4个小朋友,每个小朋友分到3张饼的
。
[ ]
答:
正确
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1吨的
和4吨的
同样重。
[ ]
答:
正确
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把4米长的铁丝平均截成5段,每段长
[ ]
a.
b.
米
c.
d.
米
答:
d
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